PIXELWARS- c’est fou ce qu’on peut réaliser en se coordonnant tous ensemble. Écologie. Du coup je profite de cette journée et de la parution du dernier rapport du GIEC pour vous dire qu’il est urgent d’agir pour notre planète et que si on mettait autant d’énergie là dedans que dans une bataille de pixel, le monde s’en LeMonde, encore. Entre un reportage en Algérie et un autre dans l’Afghanistan du commandant Massoud, ce portrait de l’artiste en homme libre — cette promenade dans Londres avec un Salman que je découvre, pour la première fois, tel qu’il était sans doute avant : drôle, facétieux, curieux de tout, amoureux des choses de la vie, merveilleusement Forceest de constater que ce toujours plus qu’on nous réclame, se traduit par un toujours moins dans la vie du quotidien: moins de temps à passer avec sa famille, moins de culture, moins de Cequ'il y a de fou dans le monde Voilà ce que Dieu a choisi Ce qu'il y a de faible dans le monde Voilà ce que Dieu a choisi Viens, Esprit de feu Viens, Esprit d'amour Viens, Esprit Dans le plus profond de notre être, nous reconnaissons qu’il y a quelque chose qui dépasse cette vie et ce monde. Notre intelligence peut le nier, mais la présence de Dieu se manifeste en nous et tout autour de nous. Malgré tout cela, la Bible nous avertit que certains nieront tout de même l’existence de Dieu : « Le fou dit dans Cemonde est soumis et c’est une évidence à la loi du plus fort . Et malheureusement le plus fort est le plus vicieux et plus retors . Pas de hasard sauf pour ceux qui croient aux contes de fée . Moi je crois aux décomptes de faits même si la bêtise de tant me laisse bouche bée. De toute façon j’ai assez dit dans mes textes ce que je . Publié le 08/10/2021 0004 - Mis à jour à 1704 Alors qu'elle était menée 2-0 à la mi-temps, la France a su réagir au retour des vestiaires sans changer d'hommes ni de système. Et voici comment. Les joueurs français célèbrent leur victoire face à la Belgique ©Maxppp La suite après cette publicité Qu’est-ce qu’ils nous ont fait ! À la mi-temps, pas grand monde imaginait l’équipe de France disputer la finale de la Ligue des Nations dimanche prochain face à l’Espagne. Après une bonne entame de match, les hommes de Didier Deschamps ont ensuite sombré. Dominés, acculés en défense, les partenaires d’Hugo Lloris ont été crucifiés à deux reprises par Carrasco et Lukaku. 0-2 à la pause, le match semblait plié. Mais alors que l’on attendait des changements d’hommes ou de système de la part de Didier Deschamps, le sélectionneur national n’a rien touché. Un bon coaching, puisque les Bleus se sont métamorphosés, devenant enfin des morts de faim sur chaque ballon. Mais que s’est-il passé dans le vestiaire français à la mi-temps ? On est menés 2-0 à la pause, on a l’impression qu’ils sont vraiment supérieurs, on a du mal à leur mettre la pression, les faire déjouer. Mais on est sorti en deuxième mi-temps beaucoup plus agressif, beaucoup plus haut sur le terrain. … Sans rentrer dans les détails sur la discussion dans le vestiaire, il fallait qu’on mette beaucoup plus d’agressivité. On les regardait un peu trop jouer. Le ton est monté ? Pas spécialement. On était tous conscients de ce qu’on n’avait pas bien fait, de ce qu’on devait faire, parce qu’on est tous des compétiteurs. Évidemment, être menés 2-0, en montrant ce visage, on n’était pas satisfait. Je pense que l’équipe a démontré beaucoup de caractère et une très bonne réaction. On est tous très contents de remonter et d’avoir eu cette victoire pour accéder à la finale », a déclaré Jules Koundé au micro de la Chaine L’Équipe. "On était mal embarqué mais on n'a pas lâché. A la mi-temps on s'est dit les choses !" 🗣️ KMbappe FiersdetreBleus Equipe de France ⭐⭐ equipedefrance October 7, 2021 Un réveil collectif confirmé par Raphaël Varane sur les médias officiels de la FFF. On a mieux pressé en équipe. C’est vrai que c’est un système qui est un peu nouveau pour nous, donc on avait besoin de repères. Dans l’attitude, on a été plus mordant en deuxième période, on les a vraiment bousculés. C’est ce qui nous a permis d’être plus dangereux, d’être plus haut sur le terrain. Ensuite, on y est allé au mental, on y a cru jusqu’au bout et on a réussi à arracher la victoire. C’est cet état d’esprit qu’il faut pour gagner ». Kylian Mbappé a ensuite confié que les Bleus s'étaient dit les choses entre quatre yeux. On perdait 2-0, on était mal embarqué. On n’a pas lâché. A la mi-temps, on s’est dit les choses. On est revenu avec des vraies intentions. On a joué plus haut, on a marqué tôt. A la fin, c’est complètement fou», a indiqué le Parisien. Enfin, Paul Pogba y est allé de son couplet lui aussi. Pogba J’espère que ce sera après la victoire dimanche, que vous allez voir cette vidéo » La réaction de raphaelvarane après la victoire sur la Belgique 3-2 en demi-finale de la Nations League ! FiersdetreBleus BELFRA Equipe de France ⭐⭐ equipedefrance October 7, 2021 On a bien commencé le match avec une bonne possession. ils nous ont attendus et ils ont été très tranchants avec les joueurs qu’ils ont. Dès qu’on a commencé » à reculer, ils ont pris confiance et là ils ont beaucoup joué dans notre camp. On était vraiment bas, on leur a donné des espaces, ils ont marqué deux buts. En deuxième période, quand on est revenu, on a dit maintenant, il y a 2-0, il faut vraiment lâcher les chevaux. On y va, on les presse, on va récupérer des ballons plus haut, ça va être du un contre un. Nous aussi on a de la qualité et on va leur montrer en deuxième période. Et c’est ce qu’on a fait », a-t-il déclaré au micro de la Chaine L’Équipe. Mais avant de livrer son analyse, la Pioche a lâché qu’il s’était passé quelque chose de spécial dans le vestiaire tricolore. Mais patience, il faudra attendre jusqu’à dimanche pour en savoir plus. Vous allez voir, sûrement sur des vidéos. J’espère que ce sera après la victoire dimanche que vous allez voir cette vidéo sur ce qu’on s’est dit dans le vestiaire. Faudra attendre et vous allez voir ça. J’espère qu’on gagnera ce match dimanche, vous allez voir ce qu’on a ressenti, une énergie que je ne peux pas expliquer. Si vous voyez la vidéo, vous allez comprendre. » Le rendez-vous est pris ! AuteurMessageFrançoiseconsacréMessages 7608Date d'inscription 12/06/2016Sujet Ce qu'il y a de fou dans le monde ! Cté Chemin neuf Mar 12 Nov - 927 FrançoiseconsacréMessages 7608Date d'inscription 12/06/2016Sujet Re Ce qu'il y a de fou dans le monde ! Cté Chemin neuf Lun 28 Sep - 839 Réédit en ce lundi 28 septembre 2020. Très belle semaine à tous. ====================================================================================Seigneur, aide-nous maintenant à être vraiment catholique et à rester dans la grande vérité, en ton Dieu, et ainsi vivre et mourir. FrançoiseconsacréMessages 7608Date d'inscription 12/06/2016Sujet Re Ce qu'il y a de fou dans le monde ! Cté Chemin neuf Sam 1 Mai - 1035 ====================================================================================Seigneur, aide-nous maintenant à être vraiment catholique et à rester dans la grande vérité, en ton Dieu, et ainsi vivre et mourir. FrançoiseconsacréMessages 7608Date d'inscription 12/06/2016Sujet Re Ce qu'il y a de fou dans le monde ! Cté Chemin neuf Jeu 27 Mai - 828 REEDIT Ce qu'il y a de fou dans le monde, voilà ce que Dieu a choisi.====================================================================================Seigneur, aide-nous maintenant à être vraiment catholique et à rester dans la grande vérité, en ton Dieu, et ainsi vivre et mourir. FrançoiseconsacréMessages 7608Date d'inscription 12/06/2016Sujet Re Ce qu'il y a de fou dans le monde ! Cté Chemin neuf Mar 28 Juin - 1900 ====================================================================================Seigneur, aide-nous maintenant à être vraiment catholique et à rester dans la grande vérité, en ton Dieu, et ainsi vivre et mourir. Contenu sponsoriséSujet Re Ce qu'il y a de fou dans le monde ! Cté Chemin neuf Ce qu'il y a de fou dans le monde ! Cté Chemin neuf Permission de ce forumVous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum Il y a des jours où on se dit qu’on est vraiment fous ! que si des gens de l’extérieur nous observaient, ils se diraient qu’à Foi et Lumière, il n’y a que des illuminés !Les sentiments qui sont les miens après l’Assemblée Provinciale de Paris et le Levant, ce sont la joie, l’émotion, la gratitude envers tous ceux qui étaient là dans le cadre superbe du Collège des Bernardins et qui ont vécu cette journée dans la paix ; ils ont fait preuve d’un amour intense et débordant, d’une grande espérance en confiant la responsabilité de la coordination de la province à Michel Tabbagh. Il faut dire que Michel n’était pas présent, qu’il est hospitalisé pour un traitement lourd qui va le tenir éloigné des soucis de la province pendant plusieurs mois, mais que plein de confiance et d’abandon, il a laissé son nom pour l’ Michel a été élu ! Je ne crois pas que ça soit par charité que les délégués ont voté ainsi, mais plutôt par amitié et pour dire à Michel que la province avait besoin de lui et qu’il fallait qu’il revienne vite. Tous les éléments avaient été clairement exposés par Marie-Rose, vice-coordinatrice qui accompagne la province, par l’équipe de nomination, Caroline, François et Sabine. Agathe a été nommée pour faire le lien avec Michel pendant la durée de sa maladie et ensuite, elle sera disponible pour aider la province, dans un groupe projet par vice-coordinateurs ont été élus pour compléter l’équipe provinciale et prendre en charge tous ensemble avec Michel et Agathe les priorités votées par l’assemblée provinciale. La journée s’est terminée par une eucharistie très belle et doit se rendre à l’hôpital pour voir Michel et lui témoigner de l’amitié de chacun dans sa province et lui transmettre leurs souhaits de prompt et le Levant est une province pleine de ressources, où la densité des communautés est très importante les distances entre les 30 communautés ne dépassent pas 100 kilomètres, où chacun se connaît bien et où l’amitié est très grand merci à tous dans la province pour cette très belle assemblée, et je souhaite une bonne route à l’équipe provinciale Michel et Agathe, Maguy, Gilles, Christian, Damienne, Colette, Denis et tout cela s'est passé en présence d'une partie de l'équipe de coordination internationale, avec Marie-Rose bien sur, mais aussi Lucia d'Italie, Mirna de Syrie et Elaine de Nouvelle Zélande ; l'aumônier international, le Père Isaac était là aussi. Tous nous pourrons ainsi rendre témoignage de la beauté de cette assemblée, de la folle sagesse de la province ! Publié le 03-05-2016 à 08h15 - Modifié à 11h1526 réactions 84422 lu Temps de lecture 2 minutes "Pouvez-vous résoudre ce calcul ?". Le casse-tête qui rend fou. Capture d'écran Youtube Le calcul s’est viralisé au Japon et dans les pays anglophones après qu’une étude a révélé un très haut taux d’échec chez les jeunes âgés de 20 à 30 ans. Cette expression est pourtant simple à calculer pour un élève de 4ème, au collège, sans calculatrice. Bien entendu, il y a plusieurs pièges qu’il faut savoir repérer et éviter pour arriver au bon résultat. Démonstration en plusieurs étapes Quelques rappels s’imposent 1. Les priorités opératoires notion de 6ème La multiplication et la division sont prioritaires sur l’addition et la soustraction. 2. Ensuite, on observe que l’on divise par une fraction notion de 4eme Diviser par un nombre revient à multiplier par son inverse. 3. Deux nombres sont dits inverses si leur produit vaut 1, par exemple l’inverse de 1/3 est 3 car 1/3×3=1. Commençons le calcul... A= 9-31/3+1 On va donc repérer les opérations prioritaires. Ici, il y a une division et pas de multiplication, on commence donc par cette division. On divise 3 par 1/3, cela revient à multiplier 3 par l’inverse de 1/3 qui est 3, donc on a A= 9-3×3+1 CQFD ! Ensuite, on peut procéder à la multiplication puisque prioritaire sur l’addition et la soustraction. 3×3= 9, donc on a A= 9-9+1 Enfin, l’addition et la soustraction sont du même niveau de priorité, on effectue les calculs de gauche à droite. On commence donc par 9-9. A= 9-9+1 Comme 9-9= 0, on a donc A= 0+1 D’où A= 1. CQFD ! AuSud31 a posté le 7 mai 2016 à 23h53Super, merci! j'ai d'abord trouvé 10, mais je me suis ressaisi, ouf! Il faut m'excuser, j'étais prof en Collège, mais pas de maths... Par ailleurs c'est ma formation antérieure qui m'a permis d'arriver au bon résultat, et qui m'avait permis de d'intégrer l'éducation Nationale directive Jospin de 1989.... à près une vingtaine d'années dans l'industrie. J'ai pu constater le poids des maths dans la scolarité "malheur à l'élève qui n'aime pas les maths parce ce qu'il est mauvais, a des difficultés, des lacunes,etc.... même si par ailleurs il est intelligent et truffé de bien d'autres qualités, littéraire par ex.......", celui-là il va souffrir et je trouve cela dit je n'ai pas trouvé de solution, sauf à lui dire d'essayer d'approcher la moyenne pas forcément l'atteindre.. pour ne pas être pénalisé par ce "désamour des MATHS " et poursuivre sa scolarité parce qu'il en est a posté le 7 mai 2016 à 14h12Vous me mettiez les ... et je vous la trouvais , la solution, vite fait !annehugotlegoff a posté le 6 mai 2016 à 16h01Je réponds à Christian Abel pour lui dire que moi, la soixantaine je l'ai dans le dos, je parle donc d'un temps bien lointain.... Où il n'y avait pas de "supérieur"!! Vive la démocratie, division, addition, même combat! Je défens donc mes parenthèses... Mais ce que je veux dire, c'est que modifier les codes c'est bien quand il s'agit de rendre les choses plus lisibles, plus évidentes. Et que lorsque je regarde le langage épouvantablement pédant qui sévit maintenant en grammaire, il ne faut pas s'étonner que cela passe largement au dessus de la tête d'enfants qui ne sont pas, justement, formés à un langage sophistiqué de par leur environnement familial. Moyennant quoi de moins en moins de fils d'ouvrier font des études supérieures, n'est ce pas?jeanlouisguyot a posté le 6 mai 2016 à 12h08J'ai toujours effectué les opération dans l'ordre d'écriture, de même que l'on lit une vraie dans l'ogre des mots. 9-3=6 ÷⅓=*3 6*3=18 18+1=19 Par contre, poser cette opération dans un tableur, et le résultat est 1, il y a donc bien une priorité qui s'opère entre les opérateurs dans un tableur. Je ne sais pas d'où vient cette argument d'opération prioritaire en calcul a posté le 6 mai 2016 à 14h02Eh bien vous vous êtes toujours trompé...jeanlouisguyot a posté le 6 mai 2016 à 18h29Il ne me semble pas avoir appris cette règle de préséance dans les années 50 et 60. En général, professionnellement, ont est conduit à résoudre des problèmes dont on maitrise les tenants et les aboutissants. Tenter de résoudre une formule posée sans connaitre la question qui a conduit à sa construction relève un peu du jeu de a posté le 4 mai 2016 à 13h28Autre calcul qui rend fou. 1418. Le cout de la guerre pour la France c'est 1000 milliards de francs. Le PIB par année de guerre c'est 300 milliards . On arrive a peu de chose près au même chiffre => la guerre a à peu de chose près absorbé le PIB de la France. Or il n'échappe à personne que ces armes n'ont pas été vendues ! Donc la France a investi 1000 mds sans bénéfices pour la comptabilité nationale ! La ruine ! Non , au contraire , cet endettement colossal s'est traduit par les années folles.... Ceci est factuel !denisleroy a posté le 8 mai 2016 à 13h58Totalement incompréhensible. De quoi parlez-vous? Où voulez-vous en venir? Quel rapport avec l'article?sergioberck a posté le 4 mai 2016 à 12h41M Durand Pourquoi ne met-on pas de parenthèses? C'est l'absence de parenthèses qui induit en erreur. A mon époque, ancienne, je vous l'accorde, il y avait des parenthèses, mais pour moi, telle que présentée, la formule est simplement incalculable. Les pièges que vous évoquez sont des pièges de présentation, et non de a posté le 4 mai 2016 à 13h01Encore faut il préciser que les parenthèses servent à isoler un groupe , ce qui est une info qu'un enfant jeune ne possède pas nécessairement, pas plus que la priorité, la hiérarchie des normes qui permet de calculer facilement cette opération , la division par une division ! Les maths c'est aussi une affaire de langage, il faut veiller à ce que les mots soient connus et compris. Le 1% ne l'ignore pas. Pour lui l'important c'est que les dynasties de matheux aient leur cours particulier, les conditions d'étude , un cerveau au calme bien nourri , le prix du steak ce n'est pas un pb pour les classes sont ses petits soldats , au 1% qui acceptent de construire des armes pour détruire le monde ouvrier européen , qui ne sert plus à rien aujourd'hui , on trouve les mêmes pour beaucoup moins cher chez ses copains a posté le 4 mai 2016 à 13h15La division par une division , qu'est ce que cela recouvre ? On divise un gateau en division de quoi ? la division c'est l"inverse de la muliplication , qui étant elle même une addition d'addition, et donc une addition de soustraction. 18 buchettes divisées par 3 c'est le retrait 6 fois de suite de 3 b. Et il ne reste rien. 6b * 3 = 6 + 6 + 6. 18 buchettes divisées par 1/3 , c'est le retrait d'un tiers de buchette éxécuté 54 fois. 54 petits tas de tiers de buchettes. C'est aussi la multiplication par 3 de 18. Ce qui est plus simple à effectuer. Donc la division par une fraction c'est la multiplication par son inverse. Le fait d'avoir appris à affectuer une telle opération n'implique nullement que l'enfant ait compris ce qu'il a fait réellement, concrètement. Le gamin malheureusement il travaille pour un bon point , l'affection de ses dieux à lui , ses parents, et/ou éviter les coups de pieds au c... C'est sa loi El Khomeri à lui , et il n'a pas voix au chapitre....denisleroy a posté le 8 mai 2016 à 14h01Suggérer un complot des "1%" visant à empêcher les pauvres d'accéder à la classe de 5ème où on apprend tout ceci, est la théorie conspirationniste la plus ridicule que j'ai a posté le 4 mai 2016 à 07h03Moi, ce qui me rend fou au collège, c'est les fautes de français grossières de nombreux profs qui massacrent le français dans leurs courriers à l'administration ou au tableau bel exemple pour les élèves, cela doit rassurer les parents de voir que l'EN engage des cancres! J'ai envoyé il y a quelques mois un courrier de prof au recteur, bourré de fautes. Il a dû s'étrangler en le lisant...clchar a posté le 4 mai 2016 à 14h39Les profs sont issus du système d'éducation... Ce phénomène était donc prévisible. La formation et la sélection des enseignants est censée répondre à ce risque d'instabilité du système d'éducation. Malheureusement les constantes de temps qui caractérisent la dynamique du système d'éducation sont très supérieures à la durée d'une législation ou d'une a posté le 12 mai 2016 à 09h18Concernant la grammaire, et surtout le vocabulaire, y compris celle de certains profs, je partage tout à fait votre point de vue. Quant aux mathématiques, j'ai 76 ans et j'ai du mal à comprendre les formulation d'aujourd'hui. Mes stats étaient plutôt bonnes voire très bonnes en 1950. Au regard de ce que je lis et entends aujourd'hui, je suis un cancre....clchar a posté le 3 mai 2016 à 14h40Moscovici a mis combien de temps?clchar a posté le 3 mai 2016 à 14h38Dans le langage compact des mathématiques, c'est un exemple d'application d'un des nombreux modèles utilisés par tous les gouvernants pour muscler les effets d'annonce des augmentations qui doivent plaire au public à la veille d'une consultation électorale. Ainsi, si vous voulez amplifier dans les media l'effet d'une augmentation réelle de revenus de z en %, vous consultez votre équipe de communication qui en se fondant sur les sondages déterminera les valeurs de deux variables x et y en % qui seront les plus pertinentes dans le contexte électoral. Il suffit qu'elles vérifient l'équation à deux inconnues suivante, dite "équation de Kafka" xy-x1/y+z=z avec y différent de 0 et x supérieur à z. Il suffira que le ministre annonce devant les media une augmentation de x% et que les équipes du ministère produisent une martingale règlementaire de retenues diverses et variées justifiant le terme xy- x1/y. Cette dernière tâche est, on le comprendra la plus ardue, bien qu'il existe pas mal de degrés de liberté pour le choix de y. Ce texte est extrait d'un polycopié de notes de cours de l'ENA. La semaine prochaine nous aborderons le problème de l'inflexion de la courbe du chômage. Aujourd'hui encore, bien des promotions ont beaucoup de mal à le a posté le 4 mai 2016 à 08h07"Ce texte est extrait d'un polycopié de notes de cours de l'ENA." Ca m'étonnerait beaucoup. Ne croyez pas tout ce que 'lon vous a posté le 4 mai 2016 à 15h18Ceci n'est pas un problème de mathématiques. C'est uniquement un exercice de traduction d'un langage compact avec des règles pré-établies comment ont-elles été assimilées, c'est aussi une question qui mériterait d'être développée.... Cela a un rapport mineur avec l'intelligence ou le développement du cerveau des élèves. Il n'est pas question de sous-estimer l'importance de l'acquisition d'un tel langage. Par contre le véritable exercice formateur pour le développement du cerveau de l'élève serait d'imaginer la situation ou l'énoncé d'un problème réel qui pourrait être modélisé par cette expression. L'exemple de Sandrine Moreau est beaucoup plus formateur. Rappelons que contrairement à une idée recue, la représentation des problèmes dans le cerveau des créateurs n'est pas nécessairement un tableau noir virtuel avec des équations. Einstein a tenu à laisser un témoignage précieux sur ce sujet. Par contre le langage compact est comme tout langage précieux pour la communication et la documentation des concepts. Sur un plan mineur, on peut finir par apprécier en esthète le langage des mathématiques par exemple e^ qui fait apparaître les 3 nombres e, pi et i dans une même expression simple. Bien que sa représentation géométrique soit plutôt triviale, il s'en dégage une saveur subtile et pleine de mystère...franklovisolo a posté le 3 mai 2016 à 11h05Millman a posté le 3 mai 2016 à 14h08Si vous ajoutez des parenthèses ce n'est plus le même calcul... Notons quand même que vous arrivez a vous planter même en changeant l’opération car 9-3/1/3+1 es bien égal a 9azerty9374 a posté le 3 mai 2016 à 16h37"9-3/1/3+1 es bien égal a 9" Bah a posté le 3 mai 2016 à 10h05J'en ai mis bien sûr 14 à me demander si j'étais devenu génial ....Lesgriscommentaires a posté le 3 mai 2016 à 09h11J'ai mis 15 secondes à trouver le bon résultat.. Une autre ?azerty9374 a posté le 3 mai 2016 à 09h3015 secondes c'est long ! Plutôt 3, dont 2 à se demander s'il y a un piège. Pondre un article sur un calcul aussi basique, c'est que vraiment le niveau est dramatique. Frères, vous qui avez été appelés par Dieu, regardez bien parmi vous, il n’y a pas beaucoup de sages aux yeux des hommes, ni de gens puissants ou de haute naissance. Au contraire, ce qu’il y a de fou dans le monde, voilà ce que Dieu a choisi pour couvrir de confusion les sages ; ce qu’il y a de faible dans le monde, voilà ce que Dieu a choisi pour couvrir de confusion ce qui est fort ; ce qui est d’origine modeste, méprisé dans le monde, ce qui n’est rien, voilà ce que Dieu a choisi pour détruire ce qui est quelque chose, afin que personne ne puisse s’enorgueillir devant Dieu. C’est grâce à Dieu, en effet, que vous êtes, dans le Christ Jésus, qui a été envoyé par lui pour être notre sagesse, pour être notre justice, notre sanctification, notre rédemption. Ainsi, comme il est écrit Celui qui veut s’enorgueillir, qu’il mette son orgueil dans le Seigneur. 1 Corinthiens 1, 26 – 31 J’ai envie de déborder de gratitude à l’égard de saint Paul pour ce texte. Comme l’Eglise l’a souvent oublié au cours des siècles ! Et le nôtre n’est pas exempt de ce travers. Je ne parviens toujours pas à m’expliquer comment les catholiques les plus visibles et écoutés soient encore les plus titrés et fortunés. Je donne un seul exemple qui m’a blessée il y a un an, j’ai envoyé mon manuscrit à deux maisons d’édition qui se consacrent plus spécialement aux ouvrages religieux. La première m’a répondu très vite par la négative en argumentant qu’ils éditaient du religieux et que mon manuscrit n’entrait pas dans ce cadre. Soit. De la deuxième, je n’ai jamais eu aucune réponse, cela fait un an maintenant, malgré des mails et une lettre de relance, je n’ai même pas été considérée comme digne de recevoir un refus, et mon manuscrit a dû passer à la broyeuse. Mais les choix de cet éditeur sont devenus, comme partout, des choix commerciaux. Avant tout, il faut vendre… De ces déconvenues, j’ai su tirer du bien puisque ce site entièrement gratuit me procure une joie infinie et de très belles rencontres spirituelles. Pour autant, je peine encore à être prise au sérieux quand j’ai un avis à donner sur le plan spirituel. J’ai des origines rurales et ouvrières et deux séjours en hôpital psychiatrique à mon pedigree, et une certaine Eglise n’aime pas ça. Même de nos jours, même en méditant pieusement cet extrait de saint Paul. Et pourtant, dans le Christ, mon parcours est mon bonheur, ma joie d’avoir communié à sa Croix, ma chance d’avoir côtoyé les plus humbles parmi les humbles, ceux que l’on ne mentionne même pas dans les homélies et qui emplissent les hôpitaux psychiatriques et sont des clients fidèles des pharmacies en psychotropes de toutes sortes. J’ai noué parmi eux des amitiés des plus sincères. Seigneur Jésus, se pourrait-il que ton Eglise soit aujourd’hui largement tournée vers les délinquants de toutes sortes qui font le mal, et indifférente à ceux dont la vie n’est qu’une souffrance subie et souvent due à des tiers ? Se pourrait-il que ton Eglise ait résolument décidé de n’écouter que les sages et les intelligents aux yeux des hommes pour avancer, et de mépriser ce qu’il y a de fou dans le monde ? Source image

ce qu il ya de fou dans le monde